暑假里，南安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的戴恩鈮同學(xué)最開(kāi)心的事，就是每天到學(xué)校的職工子女暑托班練習(xí)中音薩克斯。上學(xué)期，她加入了學(xué)校的彩霞管樂(lè)團(tuán)，第一次接觸到這項(xiàng)樂(lè)器，從此打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

南安已有14所學(xué)校成立了校園管弦樂(lè)團(tuán)，在碼頭鎮(zhèn)就有南安市詩(shī)南小學(xué)、南安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩所鄉(xiāng)村小學(xué)和南安市成功中學(xué)成立校園管樂(lè)團(tuán)。樂(lè)團(tuán)里的學(xué)生此前大多未接觸過(guò)銅管樂(lè)器。得益于愛(ài)心鄉(xiāng)賢、愛(ài)心企業(yè)的慷慨資助，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)管樂(lè)老師，日常性開(kāi)展公益樂(lè)團(tuán)練習(xí)，為鄉(xiāng)村學(xué)生插上音樂(lè)的翅膀。

南安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)彩霞管樂(lè)團(tuán)進(jìn)行暑期排練

管樂(lè)團(tuán)小樂(lè)手 從零基礎(chǔ)到登臺(tái)演出

“一二三四，放松……”在南安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的樂(lè)團(tuán)練習(xí)室里，學(xué)校聘請(qǐng)的已有50多年管樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陳漢機(jī)老師，正拿著指揮棒敲擊樂(lè)譜架，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)吹奏。學(xué)生們手拿各式管樂(lè)器，跟隨老師指示的節(jié)奏練習(xí)。隔壁教室里，學(xué)校音樂(lè)老師陳小勇正在教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)，練習(xí)基本功。

休息時(shí)間里，幾名同學(xué)分享他們學(xué)習(xí)管樂(lè)器的感受。五年級(jí)的戴煊穎是2022年學(xué)校成立樂(lè)團(tuán)時(shí)加入的第一批學(xué)生，學(xué)習(xí)吹奏長(zhǎng)笛，她回憶道：“一開(kāi)始不會(huì)，老師教了之后，再經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在熟練多了。”學(xué)習(xí)吹奏次中音號(hào)的戴俊豪也坦言最初“吹不動(dòng)”，也不了解管樂(lè)，加入樂(lè)團(tuán)后，“現(xiàn)在熟能生巧了”。

“彩霞管樂(lè)團(tuán)現(xiàn)有成員約50人，擁有單簧管、長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)等銅管樂(lè)器及各類(lèi)打擊樂(lè)器等十余種。”該校校長(zhǎng)余振旺介紹，“2022年5月，樂(lè)團(tuán)由學(xué)校董事會(huì)董事長(zhǎng)戴新民先生捐資成立，以他的母親洪彩霞女士的名字命名，累計(jì)投入30萬(wàn)元。”為此，樂(lè)團(tuán)聘請(qǐng)兩名校外教師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，安排兩名校內(nèi)教師負(fù)責(zé)各項(xiàng)后勤工作，結(jié)合課外延時(shí)服務(wù)及周末、假期，安排充足練習(xí)時(shí)間。管樂(lè)團(tuán)成員們堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，已經(jīng)參加了南安市2023年學(xué)生管弦樂(lè)團(tuán)新春音樂(lè)會(huì)、2024年南安市中小學(xué)生管弦樂(lè)團(tuán)元宵音樂(lè)會(huì)、鳳山文化節(jié)等表演活動(dòng)。

南安市詩(shī)南小學(xué)柏斯管樂(lè)團(tuán)在詩(shī)南村表演

無(wú)專(zhuān)職音樂(lè)老師 卻有屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)的管樂(lè)團(tuán)

位于碼頭鎮(zhèn)的南安市詩(shī)南小學(xué)，僅有170多名學(xué)生，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職的音樂(lè)老師，卻有一個(gè)已成立9年的管樂(lè)團(tuán)。自2015年6月成立以來(lái)，該校的柏斯管樂(lè)團(tuán)走出校園，參加碼頭鎮(zhèn)、南安市、泉州市舉辦的多項(xiàng)演出活動(dòng)，參加比賽也屢獲佳績(jī)。

該校校長(zhǎng)陳小富向記者講起這所農(nóng)村小學(xué)成立管樂(lè)團(tuán)的緣由。近年來(lái)，詩(shī)南村大力推進(jìn)“音樂(lè)水鄉(xiāng)”建設(shè)，受大環(huán)境熏陶，學(xué)校與校董會(huì)決定把管樂(lè)藝術(shù)引進(jìn)校園。在碼頭鎮(zhèn)關(guān)工委副主任、詩(shī)南小學(xué)校董會(huì)主席吳天真和香港柏斯音樂(lè)集團(tuán)的大力支持贊助下，柏斯管樂(lè)團(tuán)成立，學(xué)校添置了60多件價(jià)值10多萬(wàn)元的管樂(lè)樂(lè)器，并聘請(qǐng)泉州市管樂(lè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉金龍為管樂(lè)團(tuán)總教練。

“一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生先學(xué)基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)，三年級(jí)以上學(xué)生加入樂(lè)團(tuán)，分為第一梯隊(duì)的A團(tuán)和第二梯隊(duì)的B團(tuán)。”陳小富介紹，學(xué)校利用大課間20分鐘以及課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間進(jìn)行管樂(lè)訓(xùn)練，每天安排團(tuán)員們?cè)谛Ｗ钌倬毩?xí)1小時(shí)，組織每周一由管樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏國(guó)歌，舉行升旗儀式。“部分樂(lè)團(tuán)成員就讀中學(xué)、大學(xué)后，仍在堅(jiān)持樂(lè)器演奏，在更廣闊的舞臺(tái)展示自己的才華和風(fēng)采。”

加入樂(lè)團(tuán)益處多 校園管樂(lè)團(tuán)蓬勃發(fā)展

從詩(shī)南小學(xué)畢業(yè)的吳志斌同學(xué)曾榮獲南安市管樂(lè)獨(dú)奏比賽一等獎(jiǎng)、泉州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)管樂(lè)獨(dú)奏比賽三等獎(jiǎng)，他說(shuō)：“我很感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，幾年來(lái)的管樂(lè)練習(xí)讓我收獲沉甸甸的果實(shí)。管樂(lè)練習(xí)讓我注意力更集中，提高了學(xué)習(xí)的效率，也讓我明白，在人生旅途中，不能因一時(shí)取得好成績(jī)而驕傲，也不能因一時(shí)遇到困難而氣餒。”

余振旺和陳小富都發(fā)現(xiàn)，加入管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生學(xué)習(xí)上更專(zhuān)注，通過(guò)演奏釋放了壓力，學(xué)習(xí)更有干勁，同時(shí)鍛煉了肺活量，對(duì)身體健康也有益處。在外出表演和比賽中，他們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，也培養(yǎng)了不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神。“剛開(kāi)始有家長(zhǎng)擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)，后面都十分支持，有的甚至自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器讓孩子在家練習(xí)。”陳小富說(shuō)。

如今，南安多所中小學(xué)成立管弦樂(lè)團(tuán)，南安市成功中學(xué)銅管樂(lè)隊(duì)與南安一中管弦樂(lè)團(tuán)合作發(fā)展，金淘鎮(zhèn)的南安僑光中學(xué)柏斯管樂(lè)團(tuán)、梅山鎮(zhèn)的南安國(guó)光中學(xué)揚(yáng)帆管樂(lè)團(tuán)多次參加展演……學(xué)生們?cè)跇?lè)團(tuán)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了合作，更學(xué)會(huì)了用音樂(lè)去表達(dá)自我、連接彼此，帶著更自信的光芒踏上了絢爛多彩的人生旅程。