泉州：基礎(chǔ)教育全省走前列 產(chǎn)教融合全國(guó)出經(jīng)驗(yàn)

回眸2023年，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線，努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育全省走前列、產(chǎn)教融合全國(guó)出經(jīng)驗(yàn)，把群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼變成“看得見(jiàn)的風(fēng)景”。

以生為本

暖心實(shí)事護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)

“點(diǎn)贊天冷不穿校服的做法，再也不用擔(dān)心孩子凍著了”“換上了新桌子，我兒子不會(huì)駝著背聽(tīng)課了”……去年以來(lái)，市教育局堅(jiān)持在主題教育中聽(tīng)民聲、解民憂、惠民生，把學(xué)生的冷暖健康放在心上、當(dāng)成大事。

為此，凜冽寒風(fēng)中，學(xué)生換下校服穿上暖和羽絨服，上課坐上了與身高相匹配的“可調(diào)節(jié)”課桌椅，“課間十分”變成了“快樂(lè)時(shí)分”，家長(zhǎng)也不再被強(qiáng)制打卡安全教育平臺(tái)。

更令人欣喜的是，從“泉州五中名師課堂”和泉州在線教育一體化平臺(tái)上提供的1500多萬(wàn)份專題講座、精品優(yōu)課和課程資源中，全市師生可以隨時(shí)隨地上名校名師名課。特殊教育的孩子也因融合教育受益，我市在全省率先啟動(dòng)“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)。

市域統(tǒng)籌

區(qū)域教育水平整體提升

如何辦好人民滿意的教育?市教育局積極推進(jìn)市域統(tǒng)籌、一體推進(jìn)，有力推動(dòng)區(qū)域基礎(chǔ)教育水平整體提升。

注重統(tǒng)籌保障——市委、市政府2023年研究中心市區(qū)教育用地8宗、976.69畝，規(guī)模再創(chuàng)新高;推行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，深入推進(jìn)招生制度改革，實(shí)施“小學(xué)入學(xué)一件事”網(wǎng)上招生服務(wù)改革，首次通過(guò)中考中招信息管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)普通高中、中職、技校志愿填報(bào)、投檔錄取“全覆蓋”，進(jìn)一步優(yōu)化簡(jiǎn)化入學(xué)流程，依法保障全省規(guī)模最大的30多萬(wàn)名隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

注重聯(lián)學(xué)共建——遴選建設(shè)100個(gè)“名優(yōu)校+”教育發(fā)展共同體，覆蓋市縣74所幼兒園、143所小學(xué)、91所中學(xué)。

注重創(chuàng)新共享——“5G+專遞課堂”實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用全覆蓋，持續(xù)實(shí)施“基礎(chǔ)教育人才引進(jìn)行動(dòng)”。

產(chǎn)教融合

助力產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

產(chǎn)教融合成效突出。去年，泉州作為三個(gè)城市代表之一，在全國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，案例入選全國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例。晉江市域聯(lián)合體入選全國(guó)首批、全省唯一的國(guó)家級(jí)市域聯(lián)合體。

當(dāng)前，我市立足現(xiàn)有九大千億產(chǎn)業(yè)，實(shí)施“一校一群一產(chǎn)業(yè)”布局，高校現(xiàn)有開(kāi)設(shè)專業(yè)85%以上對(duì)接我市重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、七成以上學(xué)生留泉就業(yè)創(chuàng)業(yè)。在全省率先發(fā)布《泉州市示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指南》等5個(gè)地方性產(chǎn)教融合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組建全省最大規(guī)模的產(chǎn)教融合聯(lián)盟。全面啟動(dòng)福醫(yī)大研究生科創(chuàng)基地建設(shè)，任務(wù)清單式推進(jìn)泉州醫(yī)高專、黎明職業(yè)大學(xué)對(duì)標(biāo)升本工作。