泉州市教育局專場新聞發(fā)布會舉行，回應(yīng)群眾關(guān)注的教育熱點焦點——

中心市區(qū)普高錄取率力爭達到70%

面對入學高峰期，如何讓學生“有學上”“上好學”?普高錄取率是多少?怎么在線聽名師上課?中職學生的前景如何?10月21日，由泉州市委宣傳部、泉州市府辦組織的系列新聞發(fā)布會首場活動——泉州市教育局專場新聞發(fā)布會舉行。泉州市委教育工委書記、市教育局局長劉殊芳，市委教育工委委員、市教育局副局長陳軍宣，市教育局一級調(diào)研員毛偉雄，市教育局四級調(diào)研員蔡玉霖就群眾關(guān)注的教育熱點焦點問題進行解答和介紹。

今年市區(qū)普高錄取率達64.55%

記者從發(fā)布會上獲悉，近年來，泉州教育部門努力讓家門口的好學校多起來。學前教育階段，全市普惠性幼兒園占比達92.04%，民辦幼兒園中近80%是普惠性幼兒園。義務(wù)教育階段，泉州市超過70%的學校為省級義務(wù)教育管理標準學校，數(shù)量居全省第一，教學條件更好、校園環(huán)境更美、學習氛圍更濃。2022年起，面向全市遴選確定45所公辦初中校，邀請上海、湖南、浙江等地專家進行精準指導，努力建設(shè)特色鮮明的“泉州市初中教育綜合改革新優(yōu)校”，示范帶動更多初中校發(fā)展。高中教育階段，全市共有省級示范性高中7所、達標高中89所、一級達標高中33所，數(shù)量均為全省第一，總體上呈現(xiàn)出公辦與民辦、沿海與山區(qū)、中心市區(qū)與縣域的優(yōu)質(zhì)學校競相發(fā)展的局面。

另外，在辦好更多優(yōu)質(zhì)學校的同時，我市持續(xù)推進陽光招生，有效紓解群眾入學焦慮。實施“小學入學一件事”網(wǎng)上招生服務(wù)改革，家長可通過網(wǎng)上報名登記、查看審核結(jié)果和錄取結(jié)果，真正實現(xiàn)“一趟都不用跑”;全面落實義務(wù)教育免試就近入學和公辦民辦同步招生，依法保障全省規(guī)模最大的30多萬名隨遷子女平等接受義務(wù)教育;深化中考中招改革，在中考中招信息管理平臺上實現(xiàn)普通高中、中職、技校志愿填報、投檔錄取“全覆蓋”，2023年中心市區(qū)普高錄取率達64.55%，下一步將力爭達到70%。

“泉州五中名師課堂”11月1日上線

據(jù)悉，“泉州五中名師課堂”將自11月1日起正式上線開課，全市的孩子都能隨時隨地聆聽名校名師名課。五中名師課堂首期先開放初一、初二的語文、數(shù)學、英語三大學科，高一、高二的數(shù)學、物理、化學三個學科，具體的課程表會實時在網(wǎng)頁上更新呈現(xiàn)。學生只需在網(wǎng)上搜索“泉州在線教育一體化平臺”，點擊“泉州五中名師課堂”欄目就能進入頁面進行學習。平臺還提供了互動交流、反饋評價、數(shù)據(jù)分析等功能，方便師生進行溝通和改進。

除了泉州五中的名師課堂，平臺上還有其他名校、名師的教學資源，有350多萬份專題講座和精品優(yōu)課。全市的孩子都能在平臺上自主選擇所需的名師課程，隨時隨地回放復習;今后隨著名師課堂錄播的豐富，將會有大量的數(shù)據(jù)積淀，一些學有余力的孩子甚至能在平臺上觀看自學。

名師課堂是泉州促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享、推動教育均衡發(fā)展的一個縮影。為了讓更多優(yōu)質(zhì)資源共享出來，我市建設(shè)了100個“名優(yōu)校+”教育發(fā)展共同體，通過集團化辦學、名校辦分校、強校扶弱校等方式，全面擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和受益面。在數(shù)字賦能上，我市在全國首創(chuàng)中小學語文、數(shù)學、英語三大學科應(yīng)用“5G”技術(shù)常態(tài)化開展同步課堂。截至目前，全市已有336所試點學校，建設(shè)851間專遞教室，有1213個試點班級、1667名教師和5.83萬名學生參與。

科學應(yīng)對“全面二孩”小學入學高峰

近年來，泉州市小學逢“入學高峰期”，招生壓力加大，而出生率下降又導致幼兒園生源減少。泉州市教育部門科學應(yīng)變，不斷滿足老百姓對“有學上”到“上好學”的新期盼。“十四五”以來，全市累計竣工投用教育項目229個，新增基礎(chǔ)教育學位14萬多個;尤其是今年秋季，及時投用21個小學新改擴建項目，新增學位2萬多個，有效應(yīng)對2023年小學新生入學高峰。

保障“有學上”。一方面擴容增量補學位，提前組織學位缺口摸底預測，“一地一校”制定應(yīng)對措施，對有條件的、辦學水平和群眾認可度較高的學校，挖潛擴容增加優(yōu)質(zhì)學位;另一方面堅持義務(wù)教育免試就近入學，科學合理劃定片區(qū)，完善公平的就近入學管理機制。

保障“上好學”。積極穩(wěn)妥推進招生政策改革，在市直、區(qū)屬學位緊缺的小學執(zhí)行“六年一個學位”要求，給“學區(qū)房熱”降溫;在中心市區(qū)公辦小學推進“單校片區(qū)+多校片區(qū)”相結(jié)合招生辦法;在幼兒園生源減少時，及時調(diào)整政策，規(guī)定公辦幼兒園有空余學位的，應(yīng)積極向社會公開補錄。

目前，泉州市已著手謀劃應(yīng)對即將面臨的初中入學高峰問題。下一步，教育部門還將積極應(yīng)對學齡人口下降的趨勢，加快從擴充學位向提升教育質(zhì)量轉(zhuǎn)變，推進“全員、全過程、全方位育人”。

約80%中職生圓了“大學夢”

據(jù)介紹，泉州市有著豐富的高等教育和職業(yè)教育資源，共有59所大中專院校，34.6萬名在校生。全市以建設(shè)國家產(chǎn)教融合試點城市為契機，推動高校、職業(yè)學校與2500多家企業(yè)建立緊密戰(zhàn)略合作關(guān)系，組建了全省最大規(guī)模的產(chǎn)教融合聯(lián)盟，率先建成覆蓋全市校企的產(chǎn)教融合綜合信息服務(wù)平臺。

高等教育方面，泉州市大力支持泉州師范學院建設(shè)省一流應(yīng)用型高校，爭取增列為碩士學位授予單位并力爭更名為大學;大力支持黎明職業(yè)大學、泉州醫(yī)高專升格本科層次院校，其中：黎明職業(yè)大學新校區(qū)已規(guī)劃落地;泉州醫(yī)高專南安校區(qū)已啟動建設(shè)，一期工程可望于明年6月份完成。同時，積極引進優(yōu)質(zhì)高校資源來泉合作辦學，如市政府與福建醫(yī)科大學簽訂協(xié)議，合作共建泉州灣研究生科創(chuàng)實踐基地;晉江、泉港、安溪等地先后引進建設(shè)福州大學晉江校區(qū)、福州大學石化學院泉港校區(qū)、福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)、香港理工大學晉江技術(shù)創(chuàng)新研究院等。

職業(yè)教育方面，堅持“提升教學質(zhì)量、打通升學通道、拓展就業(yè)機會”相結(jié)合，搭建起職業(yè)教育成才“立交橋”，全市每年有近4萬名初中生入讀中職學校，有近3萬名、約80%的中職學生通過高職分類考試等升入大專或本科圓了“大學夢”，有近6萬名、約98%的職業(yè)院校畢業(yè)生有效就業(yè)，為泉州提供有力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才支持，讓更多學生獲得了人生出彩的機會。