這是陳炫梓首次執(zhí)導(dǎo)，《問(wèn)故里》前后歷時(shí)一個(gè)多月，采訪20多位對(duì)象。

臺(tái)海網(wǎng)3月14日訊 據(jù)東南網(wǎng)報(bào)道，很多人或許不會(huì)知道，在古城泉州的深處，有著這樣一個(gè)地方，這里聚集著一批在半個(gè)世紀(jì)前回歸故里的僑民僑眷們，他們見(jiàn)證了古城的繁華變遷，也感受著多元文化的相互交融。

近日，一部15分鐘的泉州歸僑紀(jì)錄片《問(wèn)故里》引起了泉州網(wǎng)友們的熱議，好評(píng)一片。令人感到意外的是，《問(wèn)故里》的導(dǎo)演是一名“00后”高中生。

“00后”少年首次執(zhí)導(dǎo)拍攝 內(nèi)心深受啟發(fā)

然而，對(duì)于導(dǎo)演陳炫梓來(lái)說(shuō)，拍攝的初衷僅僅是為了完成一次特色寒假作業(yè)。陳炫梓出生于2002年，就讀于泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)，是一名文科生，也是一名喜歡繪畫(huà)、唱歌、主持的文藝少年。但是拍攝對(duì)于陳炫梓來(lái)說(shuō)，仍然比較陌生。然而這次，他獨(dú)自一人完成了整個(gè)拍攝構(gòu)思與腳本。

在接到要拍攝泉州僑史的歷史寒假作業(yè)時(shí)，陳炫梓首先想到的是到泉州華僑歷史博物館尋找題材。“本來(lái)只是想著拍攝一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻作業(yè)，沒(méi)有想那么深入。”陳炫梓在從小在華塑社區(qū)長(zhǎng)大的傅老師的提議下，走進(jìn)了鮮為人知的華塑社區(qū)，并慢慢被這個(gè)九國(guó)僑民居住的“小聯(lián)合國(guó)”所吸引。“身處僑鄉(xiāng)，從小聽(tīng)過(guò)太多關(guān)于泉州華僑的故事，但是直到走進(jìn)華塑社區(qū)，才真正一步步深入關(guān)注到歸僑人這個(gè)特殊群體。”陳炫梓說(shuō)，看到歸僑們臉上洋溢著的滿足、自在的笑容，聽(tīng)到他們言語(yǔ)中對(duì)于泉州、對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪，讓他萌生了創(chuàng)作的欲望，想要用鏡頭記錄下這個(gè)屬于泉州僑文化時(shí)代里的一個(gè)切面。

拍攝的時(shí)候正好臨近春節(jié)，華塑社區(qū)熱鬧非凡，異域美食讓人眼花繚亂，處處充滿著濃厚的多元文化氛圍。為了能把最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，陳炫梓決定選取一些華塑社區(qū)中具有代表性的歸僑人，通過(guò)訪談的形式，在最自然原始的狀態(tài)下，逐漸袒露心扉，講述當(dāng)年他們從海外回歸故里的心路歷程。

這些群體既有從印尼、越南歸來(lái)的第一代，也有土生土長(zhǎng)在泉州的歸僑子女，不同的境遇，不同的環(huán)境和不同年代，讓他們對(duì)于生活產(chǎn)生了不一樣的理解。

“但我從他們的字里行間中，所感受到的相同之處，便是他們都深?lèi)?ài)著泉州這個(gè)城市，把這里當(dāng)做他們唯一的家，這是我作為一個(gè)泉州人所引以自豪的。”陳炫梓說(shuō)，對(duì)于《問(wèn)故里》，他始終懷著謹(jǐn)言慎行的態(tài)度去創(chuàng)作。“不想過(guò)多摻雜太多個(gè)人的想法于其中，因?yàn)槲覀冎幌敕从呈聦?shí)，反映這些歸僑人們內(nèi)心最原始的想法，我們記錄著故事，而這些故事也相反著給予我們力量，讓我們得以思考。”

在歷時(shí)一個(gè)多月的選材、溝通、拍攝及配音、后期剪輯后，影片一出爐立即獲得泉州各界的好評(píng)及網(wǎng)友們的點(diǎn)贊。陳炫梓將影片取名《問(wèn)故里》。“這個(gè)片名，不僅僅是單純表達(dá)歸僑人當(dāng)年回歸故土?xí)r的迷茫和如今腳踏故土的踏實(shí)，以及對(duì)于以后華塑人美好生活的期許，其實(shí)《問(wèn)故里》也屬于你和我。”陳炫梓說(shuō)，看影片最終都像是在看自己。

通過(guò)此次拍攝，這個(gè)17歲的少年不僅出色地完成了歷史作業(yè)，積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，也有了更清晰的人生規(guī)劃，制定了學(xué)習(xí)編導(dǎo)的目標(biāo)。

更重要的是，《問(wèn)故里》的拍攝過(guò)程，讓陳炫梓看到了家鄉(xiāng)的另一面，激發(fā)了內(nèi)心對(duì)家鄉(xiāng)更多的感情，并萌發(fā)了多為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的想法。

雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)攝像，但陳炫梓也會(huì)自己拍攝想要的畫(huà)面。 陳炫梓 供圖

用心創(chuàng)作小有成就 家長(zhǎng)老師深受感染

“看到孩子取得的成績(jī)，內(nèi)心為他感到自豪、驕傲，我們也感到很欣慰。”陳炫梓的母親鄭巍萍見(jiàn)證了《問(wèn)故里》的拍攝，知道其中的辛酸與不易。在一部影片中，除了選材和導(dǎo)演的構(gòu)思外，拍攝手法、配音、剪輯等也至關(guān)重要。受設(shè)備限制，一些鏡頭沒(méi)辦法拍到，陳炫梓就請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)支援，請(qǐng)他們公益提供部份素材;自己的普通話沒(méi)辦法達(dá)到配音標(biāo)準(zhǔn)，就自掏腰包聯(lián)系北京的配音員，選取最合適的配音……

“我們認(rèn)為這部紀(jì)錄片特別有意義，給了他很多精神上的鼓勵(lì)，也被孩子的精神感染到了。”鄭巍萍認(rèn)為，陳炫梓在每天早出晚歸中完成了《問(wèn)故里》，讓他更懂得了付出與收獲的道理，同樣的精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，也取得了不小的進(jìn)步。

在得知華塑即將拆遷，而《問(wèn)故里》可能是記錄這個(gè)特殊群體最后的影視資料時(shí)，鄭巍萍認(rèn)為，拍攝期間所花費(fèi)的心血都很值得，更可貴的是，影片對(duì)于外鄉(xiāng)人了解僑鄉(xiāng)泉州和泉州精神提供了更深入全面的資料。

“這很契合影像史學(xué)研究課題，引起人們對(duì)于歷史的思考，很有意義。”泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)魏獻(xiàn)策認(rèn)為，《問(wèn)故里》的切入點(diǎn)很好，既有學(xué)生視野，也有深度和廣度，能引發(fā)社會(huì)對(duì)華僑史的關(guān)注，也能讓孩子走出歷史課堂，得到更深刻的感悟。

魏獻(xiàn)策告訴記者，近年來(lái)，學(xué)校借鑒了新加坡志愿服務(wù)積分的教育方法，結(jié)合國(guó)家綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，利用寒假時(shí)間，給學(xué)生布置了特色寒假作業(yè)。要求學(xué)生根據(jù)自身的興趣去選材制作區(qū)別于課堂上的作業(yè)，去社會(huì)中尋找值得思考的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解事物，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓他們?cè)诜?wù)他人的同時(shí)，也學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)。

此次拍攝的付出與收獲，讓陳炫梓更加成熟了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上進(jìn)步了十幾名。

記錄泉州歸僑生活 《問(wèn)故里》廣受好評(píng)

看了《問(wèn)故里》，不少網(wǎng)友都深受感動(dòng)，這部短片以紀(jì)實(shí)的形式，講述了聚集在古城泉州“華塑”歸僑人生活。

越南粿條、印尼雙層糕、越南粽子……影片開(kāi)頭從介紹華塑社區(qū)的各種異域風(fēng)情美食作為切入點(diǎn)，以此來(lái)體現(xiàn)外來(lái)文化與泉州文化的相互交融，人們?cè)诖税簿訕?lè)業(yè)的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了泉州古城多元包容的精神氣度和城市特質(zhì)。

緊接著，時(shí)間線被倒回到了上個(gè)世紀(jì)60年代，回溯了當(dāng)年因歷史原因所形成的歸國(guó)潮，讓這群僑民僑眷從此落戶泉州，歲月靜好，也讓人從側(cè)面看到了祖國(guó)永遠(yuǎn)是中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)后盾、溫暖臂膀。影片最后講述了隨著城市發(fā)展的進(jìn)程，華塑社區(qū)被納入“三舊改造”，即將被拆遷，體現(xiàn)了華塑人既對(duì)華塑社區(qū)的不舍之情，又對(duì)未來(lái)美好生活的展望，引發(fā)了社會(huì)對(duì)歸僑的思考。

“初看《問(wèn)故里》，難以想象是出自一個(gè)‘00后’的少年編導(dǎo)之手。作品從謀篇布局、人物跟拍與采訪到鏡頭語(yǔ)言，已經(jīng)具備比較成熟的紀(jì)錄片創(chuàng)作手法。更難得的是‘00后’少年對(duì)藏著歷史的角落的用心探視與關(guān)懷，這種關(guān)懷落地到現(xiàn)實(shí)的展望與傳播，殊為可嘉!”看完紀(jì)錄片后，泉州師范學(xué)院東亞城市品牌與文化產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心主任張燦榮如此表示。

福建省海峽兩岸傳播創(chuàng)新研究中心副主任、華僑大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)王桂亭對(duì)《問(wèn)故里》也給予了極高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為紀(jì)錄片從泉州“華塑”僑民日常生活切入，展現(xiàn)了泉州古城的多元包容的精神氣度。“影片以僑民的生活為主軸，由點(diǎn)及面，在現(xiàn)實(shí)與歷史間穿插，既有深刻的歷史感，又不乏現(xiàn)實(shí)意味，對(duì)于年輕作者而言，不失為一部?jī)?yōu)秀紀(jì)錄片。”

美國(guó)海峽兩岸文化交流基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)周景洛認(rèn)為，《問(wèn)故里》讓人看到一個(gè)真實(shí)的歸僑故事的縮影。泉州在他們最困難無(wú)助的時(shí)刻以母親博大的胸懷接納了海外孤兒，他們也把泉州作為自己的故里，傾注自己的勤勞與智慧，甚至把異域的文化也融入進(jìn)來(lái)。“這正深刻體現(xiàn)了泉州的廣博包容性，體現(xiàn)了祖國(guó)母親的偉大胸懷!因此我喜歡這部紀(jì)錄片，就如泉州歸僑子女過(guò)年送我的地道的千層糕淳厚的味道!”