各設區市人社局、平潭綜合實驗區黨群工作部，省直有關單位：
為推進人才強省戰略，打破人才發展思想觀念束縛和機制體制障礙，暢通工程技術領域技能人才與專業技術人才職業發展通道，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化職稱制度改革的意見》、《關于提高技術工人待遇的意見》和中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關于深化職稱制度改革的實施意見》、《關于提高技術工人待遇的實施意見》及人力資源社會保障部《關于在工程技術領域實現高技能人才與工程技術人才職業發展貫通的意見》等有關文件精神，結合我省實際，現就有關事項通知如下。
一、范圍對象
在我省工程技術領域生產一線崗位取得高級工以上職業資格或技能等級，具有高超技藝和精湛技能，能夠進行創造性勞動并作出貢獻的技能人才;取得工程技術職稱，從事技能崗位的專業技術人才。
二、申報原則
高技能人才與專業技術人才職業發展貫通工作，要遵循以德為先、客觀科學、專業一致、自愿申報的原則。
(一)以德為先。堅持正確的政治方向,擁護并執行黨的路線、方針和政策，遵守國家法律法規和企業規章制度、生產操作規程，有良好的職業道德和敬業精神，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，完成工作任務。對偽造學歷、資歷、業績材料，剽竊他人成果等弄虛作假者，實行“一票否決”，并記入職稱評審誠信黑名單，3年內不得再次申報。
(二)客觀科學。高技能人才參加工程系列專業技術職稱評審，須符合國家和本省工程技術人才專業技術職稱評價標準條件及業績要求，可用技術總結、操作手冊等替代論文論著。專業技術人才申報技能職業資格或職業技能等級，須按照職業技能人才評價條件程序及要求進行。
(三)專業一致。圍繞用好用活兩類人才，發揮用人主體作用，營造有利于人才成長和發揮作用的制度環境。高技能人才和專業技術人才申報專業技術職稱和技能資格，本人從事的專業須與申報的專業技術職稱專業及職業(工種)專業相同或相近。
(四)自愿申報。改變人才發展獨木橋，貫通發展通道。高技能人才和專業技術人才根據自身情況和工作性質，可自愿申報相應系列(專業)和相應級別的專業技術職稱、技能人員職業資格或職業技能等級。
三、高技能人才申報專業技術資格
(一)高技能人才申報評審助理工程師基本任職條件
符合助理工程師資格條件中有關專業理論知識、工作能力、業績成果等基本標準條件的要求，且符合下列條件之一：
1.技工院校預備技師(技師)班畢業，從事相應職業(工種)相關職業工作滿1年;
2.取得相應職業(工種)三級(高級工)國家職業資格或職業技能等級后，從事該職業工作滿2年。
3.技工(職業)院校中級工班畢業，從事相應職業(工種)相關職業工作滿5年，且取得該職業(工種)三級(高級工)國家職業資格或職業技能等級后從事該職業工作滿1年。
(二)高技能人才申報評審工程師基本任職條件
符合工程師資格條件中有關專業理論知識、工作能力、業績成果等基本標準條件的要求，且符合下列條件之一：
1.取得相應職業(工種)二級(技師)國家職業資格或職業技能等級后，從事該職業工作滿3年;
2.技工院校預備技師(技師)班畢業，從事相應職業(工種)相關職業工作滿5年;
3.技工院校高級工班畢業，取得相應職業(工種)三級(高級工)國家職業資格或職業技能等級后，從事該職業工作滿8年;
4.技工(職業)院校中級工班畢業，從事相應職業(工種)相關職業工作滿10年，且取得該職業(工種)三級(高級工)國家職業資格或職業技能等級后從事該職業工作滿4年。
(三)高技能人才申報評審高級工程師基本任職條件
符合高級工程師資格條件中有關專業理論知識、工作能力、業績成果等基本標準條件的要求，且取得相應職業(工種)一級(高級技師)國家職業資格或職業技能等級后從事本專業技術技能工作滿4年。
對長期堅守生產一線且在工程技術崗位從事技術技能工作、具有高超技藝技能和一流業績水平、為經濟發展和國家重大戰略實施作出突出貢獻的高技能人才，包括中華技能大獎、全國技術能手獲得者，享受省級以上政府特殊津貼，擔任國家級技能大師工作室領辦者(負責人)，省級政府認定的高技能領軍人才，可破格申報高級工程師職稱評審。
四、專業技術人才參加職業技能評價
(一)取得技術員資格或尚未取得專業技術資格的專業技術人才，在技能崗位工作的，可按有關規定申請參加與現崗位相對應職業(工種)的職業技能評價(含職業技能鑒定和職業技能等級認定)。
(二)取得相關專業助理工程師資格，可申報參加相關職業(工種)三級(高級工)職業技能評價。
(三)專業技術人才符合下列條件之一，可申報參加相關職業(工種)二級(技師)職業技能評價：
1.取得相關專業助理工程師資格后，從事本職業(工種)或相關職業(工種)工作滿3年;
2.取得相關專業工程師以上資格，從事本職業(工種)或相關職業(工種)工作。
(四)專業技術人才符合下列條件之一，可申報參加相關職業(工種)一級(高級技師)職業技能評價：
1.取得相關專業工程師資格后，從事該職業(工種)或相關職業(工種)工作滿3年;
2.取得相關專業高級工程師資格，從事該職業(工種)或相關職業(工種)工作。
專業技術人才在取得現從事職業(工種)職業資格或職業技能等級1年后，可按累計工作年限申報現從事職業(工種)晉級評價。
五、其他事項
(一)高技能人才職稱評審應充分體現其職業特點，以職業能力和工作業績評定為重點，注重評價高技能人才執行操作規程、解決生產難題、完成工作任務、參與技術改造革新、傳技帶徒等方面的能力和貢獻，把生產效率、產品質量、技術和專利發明、科研成果、技能競賽成績等作為評價條件。
(二)高技能人才申報評審專業技術職稱時，技工院校中級工班、高級工班和預備技師班(技師班)畢業生分別按照中專、大專、本科學歷同等對待。
(三)高技能人才和專業技術人才申報專業技術職稱和技能資格，原從事相關技能工作或專業技術工作的經歷，可連續計算。為促進“雙師型”教師隊伍建設，鼓勵職業院校(含技工院校)教師申報相應級別的技能職業資格或職業技能等級。
(四)對參加職業技能評價的專業技術人才，應注重技能考核。對具有所申報職業(專業)或相關職業(專業)畢業證書的，可免于理論知識考試。
(五)國家和我省規定的以考代評和考評結合的系列(專業)，按照國家和我省有關規定執行。
(六)落實中央和我省關于提高技術工人待遇的有關文件精神，鼓勵用人單位對工程技術領域在聘的高級工、技師、高級技師，在學習進修、崗位聘用、職務職級晉升等方面，比照相應層級工程人員享受同等待遇。
各地人力資源社會保障部門和省直各單位要提高認識，加強政策宣傳，做好政策銜接，通過職稱評審和職業技能鑒定，評價選拔一批技能精湛、專業知識扎實的工程技術人才，鼓勵和支持他們在更寬廣的領域鉆研業務，解決工程技術難題，促進工程理論知識與技術技能的深度融合，為技能人才和專業技術人才同發展、同提升營造良好環境。